TDA/H chez l'enfant et l'adolescent - Traiter les Troubles de l'attention et hyperactivité chez l'en Traiter les Troubles de l'attention et hyperactivité chez l'enfant (TDAH) Coll. Les Ateliers du praticien
Langue : Français
Auteur : Vera Louis
L’ouvrage traite des étapes conduisant de la suspicion de trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité à une prise en charge telle qu’elle est recommandée aujourd’hui par l’Evidence Based Medecine (médecine fondée sur les preuves). Le diagnostic est difficile pour les médecins qui n’ont pas une connaissance étendue du trouble, qui touche pourtant au moins 6 à 10% de la population. Les étapes du diagnostic, les pièges à éviter, les comorbidités (notamment le trouble anxieux qui en modifie la perception), les symptômes et enfin les divers traitements sont clairement exposés.
Un trouble aux multiples facettes. Les symptômes cardinaux du TDA/H. L’entretien parental. L’entretien avec le patient. Recueil d’information auprès des tiers. Les diagnostics différentiels. Les comorbidités et leur impact sur la symptomatologie. Synthèse et orientation thérapeutique. Les traitements
pédopsychiatre libéral et hospitalier (Sainte Anne et La Pitié Salpetrière). Enseignant au DU de TCC, Paris V Descartes
Date de parution : 09-2019
Ouvrage de 264 p.
19x24 cm
Thème de TDA/H chez l'enfant et l'adolescent - Traiter les... :
Mots-clés :
Thérapie comportementale et cognitive; Hyperactivité; enfant
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