RFEA N°151 (2017-2) Coll. Revue française d'études américaines

Coordonné par Anne Crémieux, Vincent Broqua et Mathieu Bonzom.   La Revue Française d'Études Américaines ainsi que la revue Transatlantica contribuent à élaborer le chantier exploratoire que sont les études américaines, à témoigner de ses figures et reconfigurations et à proposer les questionnements qui nous animent en tant qu'enseignant.e.s chercheur.se.s dans ce domaine. Ce volume s'inscrit dans cet effort et cherche à s'interroger sur la redéfinition en cours des études  américanistes, sur l'évolution des champs déjà constitués et l'émergence de nouveaux domaines, ainsi que sur les outils de la recherche et de la pédagogie universitaire. Les études américaines se situent au carrefour de multiples disciplines (dont l'histoire, la littérature, la philosophie, les sciences sociales, l'histoire de l'art), elles se nourrissent des recherches venues des États-Unis tout en prenant appui sur l'apport spécifique des penseur.se.s français.e.s, y compris parfois pour résister à ce qui peut apparaître comme des emballements théoriques états-uniens. Ces « Chantiers d'Amérique » regroupent des articles sur le métier et le rôle des enseignant.e.s chercheur.se.s et les pratiques de la recherche collective, sur plusieurs champs émergents ou qui ont émergé récemment (fiction visuelle, roman graphique, séries télévisées, jeux de rôles). Il est structuré par trois entretiens avec Michael Denning sur les working groups, Johanna Drucker sur les humanités numériques, la poésie visuelle et les pratiques d'écriture à l'ère des technologies numériques, et Rachel Greenwald Smith sur l'Affect theory. C'est la multiplicité d'approches constitutive des études américaines que ce volume espère exposer, de façon parfois expérimentale.

Anne Crémieux, Vincent Broqua et Mathieu Bonzom Introduction   1 - LA RECHERCHE EN ACTION / RESEARCH IN ACTION Michael Denning, Ed King, Iliana Rodriguez, Jorge Cuéllar, Gabriel Winant, Sigma Colón, Courtney Sato, Alyssa Battistoni An Interview with Michael Denning and the Yale Working Group on Globalization and Culture Clément Petitjean "Us career organizers": The making of professional community organizers in Chicago James McBride The American Jurisprudence of Personhood and the Rapid Expansion of Corporate Constitutional Rights Marie-Jeanne Rossignol Un chantier inattendu : la collection « Récits d'esclaves ». Quelques questions méthodologiques et historiographiques Shannon Wells-Lassagne et Claire Cornillon L'enseignement en chantier : la série télévisée à l'université Florent Favard Mapping macroscopic plots in narratively complex television   2 - LA THÉORIE LITTÉRAIRE À L'HEURE DU NUMÉRIQUE / LITERARY THEORY IN THE DIGITAL AGE Joanna Drucker & Vincent Broqua An interview with Joanna Drucker Benoît Tadié "A Strange Two-Front Class War": Nex Masses, Pulp Fiction and the Quest for Proletarian Literature Amélie Ducroix Filer le texte : « The Figure in the Carpet » de Henry James Alban Leveau-Vallier La règle du jeu : la subjectivité du poète à l'épreuve du code informatique   3 - CHAMPS ÉMERGENTS / EMERGING FIELDS Nicholas Manning & Rachel Green wald Smith Why Study Unknowable Intensities? On Contemporary Affect Theory, With An Interview with Rachel Greenwald Smith Patricia Kruth The Remarkable Case of Noël Carroll and Cognitive Film Theories, and their French Reception Côme Martin Proposition for a mutual study of visual fiction Jean-Mathieu Méon Introduire la graphic novel, une ambition circonscrite : les premiers usages nord-américains de l'étiquette et leur prétexte Coralie David Le jeu de rôle aux États-Unis : une pratique culturelle intercréative et ses relations avec la culture populaire Peter Marquis Complicating the Blame Game: New York Politics, Baseball Fans and the Dodgers' Move Out of Brooklyn   HORS-THÈME Brahim Oumansour Le rôle de l'American Jewish Committee pendant la guerre d'Algérie, 1954-1962