L'application du bilinguisme officiel arabe-français au Tchad Coll. Études africaines

Cette étude invite à la réflexion et à l'action. L'arabe et le français sont considérés comme les deux langues officielles du Tchad. Cependant, et malgré les différents textes de loi établissant l'égalité entre lesdites langues, l'auteur constate une inégalité frappante entre elles. Il met alors en lumière la dichotomie entre le discours officiel et les faits pratiques : le déséquilibre du bilinguisme (arabe-français), la carence d'enseignants bilingues et le manque d'une volonté politique d'application du droit. Dans les établissements publics et/ou privés de l'enseignement, le volume horaire des cours en français est cinq fois supérieur à celui dispensé en arabe. D'où une disproportion évidente dans l'apprentissage et l'utilisation de ces deux langues que les autorités compétentes se doivent de circonscrire rapidement. (Extrait de la préface du Dr Adoum Sougui)

Ancien Inspecteur Départemental de l'Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle du Borkou (IDESFOP), Abderaman DADI CHIDI est titulaire d'un Master 2 en Lettres et Sciences Humaines à l'Université de Yaoundé 1 (Cameroun). Enseignant-chercheur, il a servi à l'Université Adam Barka d'Abéché et enseigne actuellement à l'École Normale Supérieure de Ndjamena.