De la métacognition à l'apprentissage autorégulé Coll. Perspectives éduc./formation
Langue : Français
Auteurs : Noel Bernadette, Cartier Sylvie
Préfacier : Tardif Jacques
La métacognition ? L?apprentissage autorégulé ? Quelles différences ? Quelles similitudes ? Comment les définir ? Comment les utiliser en contexte scolaire, académique, professionnel ? Ce sont des questions auxquelles cet ouvrage tente de répondre.
Découvrez l'auteure en vidéo : http://bit.ly/2yfIahY ! Envie d'en savoir plus ? C'est par ici : http://perso.crifpe.ca/~scartier/spip/ ou par ici : http://apprendreparlalecture.education/ !
Date de parution : 09-2016
Ouvrage de 224 p.
16x24 cm
Thèmes de De la métacognition à l'apprentissage autorégulé :
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