Introduction aux théories des tests en psychologie et en sciences de l'éducation (4° Éd.) Coll. Méthodes en sciences humaines

Langue : Français

Auteurs : Laveault Dany, Grégoire Jacques

Couverture de l’ouvrage Introduction aux théories des tests en psychologie et en sciences de l'éducation

Résumé
Biographie

Les bases méthodologiques et statistiques nécessaires à la construction de tests en sciences humaines.

Un manuel opérationnel rassemblant les informations les plus récentes sur les modèles de la théorie classique des scores, de la généralisabilité et de la réponse aux items :

spécification de domaine, alignement et développement d?un instrument de mesure
rédaction d?items et adaptation d?un test en plusieurs langues
distribution de scores et statistiques de base
modèles récents sur la fidélité et la validité des résultats
analyse des items et étude de biais
transformation et interprétation des scores
banque d?items et testing sur ordinateur

EN LIGNE : questionnaires de compréhension en fin de chapitre et matériel complémentaire d?apprentissage

Docteur en psychologie et professeur émérite à l’Université de Louvain où il a enseigné la psychométrie et les méthodes de l’évaluation, Jacques Grégoire a une longue expérience du développement et de l’adaptation de tests psychologiques et éducatifs. Il est consultant en psychométrie auprès d’organismes publics et privés.
Ph.D. en psychologie et professeur émérite en mesure et évaluation à l’Université d’Ottawa, Dany Laveault intervient à titre de chercheur, expert et conférencier auprès de nombreuses associations professionnelles et juridictions scolaires.