La pédagogie personnalisée dans ma classe Organisation et outils pratiques Coll. Clés pour enseigner et apprendre

Langue : Français

Auteur : Beaufrère Nathalie

Couverture de l’ouvrage La pédagogie personnalisée dans ma classe

Résumé
Biographie

Comment prendre en compte la diversité des élèves au sein de la classe ? Grâce à la pédagogie personnalisée !

Le référentiel des métiers du professorat et de l?éducation demande à l?enseignant de savoir « différencier son enseignement en fonction des rythmes d'apprentissage et des besoins de chacun ». Le travail personnalisé permet d?atteindre cet objectif et d?aller au-delà, en faisant de l?apprentissage le projet même de l?élève.

Ce livre vous explique les principes fondateurs de cette pédagogie et comment :

mettre en place le travail personnalisé (l?organisation des apprentissages, la place de la coopération, la gestion de l?emploi du temps, l?aménagement de l?espace, etc.) ;

concevoir des outils organisationnels pour les élèves (programmation et plan de travail) et des outils didactiques pour construire des apprentissages ;

permettre aux élèves de s?engager dans leur travail de façon autonome et responsable ;

suivre efficacement les avancées de chaque élève.

Forte de son expérience, l?autrice vous propose de nombreux exemples et outils pour accompagner votre pratique et la faire évoluer.

Nathalie Beaufrère est professeur des écoles depuis 1987. Elle a été responsable pédagogique de plusieurs parcours de formation dont le diplôme universitaire « Pédagogies actives : Montessori, Freinet, Faure, des pédagogies pour l’École d’aujourd’hui et demain », à l’ISFEC la Salle Mounier – Institut Catholique de Paris. Elle est membre et formatrice dans le cadre de la formation continue des enseignants à l’Airap – mouvement pédagogique Pierre Faure. Elle a fait de la pédagogie personnalisée Pierre Faure son identité professionnelle.