Aider l'enfant dyslexique - 3e éd. (3° Éd.) Coll. Mieux vivre
Langue : Français
Auteur : Jumel Bernard
La dyslexie n’est pas un trouble de développement du langage mais un trouble de l’apprentissage. Il ne faut pas la réduire à une affaire de spécialistes, du neurone ou du langage.
Parents et pédagogues– via l’Éducation nationale – doivent prendre toute leur place dans le processus d’aide à apporter à l’enfant.
L’objectif de l’ouvrage est de les guider dans cetteaide.
Le lecteur trouvera donc dans ce livre :
• une compréhension du mode d’organisation psychique de l’enfant générant son problème de dyslexie ;
• le récit détaillé de plusieurs types de remédiation, notamment en petit groupe d’enfants ;
• des questions/réponses et des cas pratiques ;
• un répertoire d’adresses et de ressources documentaires.
Parents et pédagogues– via l’Éducation nationale – doivent prendre toute leur place dans le processus d’aide à apporter à l’enfant.
L’objectif de l’ouvrage est de les guider dans cetteaide.
Le lecteur trouvera donc dans ce livre :
• une compréhension du mode d’organisation psychique de l’enfant générant son problème de dyslexie ;
• le récit détaillé de plusieurs types de remédiation, notamment en petit groupe d’enfants ;
• des questions/réponses et des cas pratiques ;
• un répertoire d’adresses et de ressources documentaires.
Introduction. Comprendre. Aider et accompagner à la maison. Des questions fréquentes. Des rémédiations qui fonctionnent. Un aperçu des aides « extérieures » spécialisées. Adresses utiles. Bibliographie. Glossaire.
docteur en psychologie, psychologue clinicien et psychologue scolaire. Il a publié chez Dunod Comprendre et aider l'enfant dyslexique (2005), Le travail du psychologue dans l'école, et Guide clinique des tests chez l'enfant, 01/2008 (57 , 670 ex).
Date de parution : 01-2015
Ouvrage de 240 p.
16x21 cm
6,49 €
Thèmes d’Aider l'enfant dyslexique - 3e éd. :
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