L'enfant inattentif et hyperactif - 2e éd. - Le comprendre et l'aider (2° Éd.) Le comprendre et l'aider Coll. Mieux vivre

Langue : Français

Auteur : Bange François

Couverture de l’ouvrage L'enfant inattentif et hyperactif - 2e éd. - Le comprendre et l'aider

Résumé
Sommaire
Biographie

Vous vous épuisez à le suivre ou vous vous demandez : faut-il que je le « secoue ». Pour l’un comme pour l’autre, vous aimeriez savoir comment ne plus ledémoraliser ni vous décourager avec lui et favoriser sonépanouissement. Ce guide pratique répond à vos attentes. Que vous soyez parent, enseignant ou éducateur, en le lisant, vous saurez :
• ce que signifient le terme « hyperactivité » et le sigle TDA/H qui lui est accolé ; pourquoi on parle tellement de ce problème de nos jours ;
• comprendre ce que l’enfant ressent, le bon réflexe pour pouvoir l’aider ;
• dépasser les mythes et les préjugés courants pour trouver les comportements appropriés ;
• identifier les prises en charges adaptées et les attitudes à adopter à l’école et en famille.
Les nombreux cas et témoignages donnés par l’auteur vous permettront de vous rendre compte que, bien guidé,votre enfant aura toutes ses chances de devenir un adulteépanoui et bien intégré.

Savoir de quoi l'on parle : Reconnaître si l'enfant est vraiment hyperactif : ce que c'est ; ce que ce n'est pas. Les examens et consultations à entreprendre. Les pathologies associées. Les confusions possibles. La vie au quotidien avec un hypeactif. Les mots pour lui dire. La vie en famille, à l'école, avec ses amis. Les aides spécifiques : les faire intervenir, les faire accepter.

est psychiatre, ancien chef de clinique-assistant, praticien attaché à l'hôpital
Robert Debré et à l'hôpital Sainte-Anne, Paris. Coauteur de Comprendre et
soigner l'hyperactivité chez l'adulte, Dunod, 2005.