Les adultes surdoués Coll. Que sais-je ?

Ce n'est pas une surprise : les enfants intellectuellement précoces deviennent des adultes surdoués. Dans cet essai, Gabriel Wahl, après avoir passé en revue les tests qui permettent de les identifier, décrit leur profil psychologique et leur façon d'être. La question étant abordée sous différents angles - historique, philosophique et biologique -, c'est non seulement de capacités intellectuelles hors normes dont l'auteur nous parle, mais plus généralement de l'intelligence. À la clé, une question : les développements de la génomique cognitive, qui prétend découvrir les gènes de l'intelligence, doivent-ils faire espérer ou craindre la possibilité d'une intelligence génétiquement modifiée ?

Introduction - Deux, trois fictions  Chapitre premier - Une petite histoire philosophique de l'intelligence I. Intelligence humaine et intelligence animale II. Cogito versus credo Chapitre II - La personnalité des adultes surdoués Chapitre III - L'identification de l'adulte intellectuellement surdoué I. La préidentification par la personnalité II. L'identification par les tests psychologiques III. La WAIS-IV Chapitre IV - Le bien-être subjectif et l'intelligence I. Le sens de la vie II. Bonheur hédonique et bonheur eudémonique Chapitre V - Les « risques » du surdon Chapitre VI - Les « très hauts QI » de l'étude Terman Chapitre VII - Intelligence et créativité Chapitre VIII - Biologie de l'intelligence I. La phylogenèse II. L'ontogenèse III. Émotion et cognition IV. L'efficacité neuronale V. Génétique et environnement Chapitre IX - L'intelligence augmentée I. L'eugénisme II. Le transhumanisme Conclusion - Ce sont ces temps qui s'annoncent Remerciements Bibliographie

Pédopsychiatre et ancien professeur de psychologie à l'université Paris-VII, Gabriel Wahl est notamment l'auteur, en « Que sais-je ? », des Enfants intellectuellement précoces (n° 3698) et des Enfants hyperactifs (TDAH) (n° 3845).