Traité des sciences et des techniques de la Formation - 5e éd. Coll. Hors Collection

La cinquième édition complètement refondue et réactualisée de cet ouvrage rassemble les contributions des plus grands spécialistes de la formation et fournit un panorama des savoirs de référence des sciences et techniques de la formation des adultes aujourd'hui.

Préface. Introduction générale : de la formation post-scolaire à l'apprentissage tout au long de la vie. Déterminants et environnements de la formation. Histoire de la formation post-scolaire. Economie de la formation continue. Sociologie de la formation post-scolaire. Le droit de la formation professionnelle continue. Politiques publiques de formation : un regard de science politique. Diplôme, certification et qualification. Le marché de la formation. La gestion des ressources humaines. Management, organisation et formation. La formation : une perspective internationale et européenne.  Le sujet adulte et la formation : de l'expérience à l'apprenance.  La vie adulte au regard de la formation. Vieillissement, apprentissage et formation. Les histoires de vie en formation. Processus attentionnels et apprentissage des adultes. Mémoire et apprentissage. Motivation et rapport à la formation. Interactions sociales, conflits sociocognitifs et apprentissage.  L’approche compétence. Autoformations(s). Psychopédagogie
des adultes.  Instrumentation et conduite de la formation. Enjeux et pilotage de la formation en entreprise. Ergonomie, formation et développement.  Apprentissages en situation de travail. Ingénierie pédagogique. Développement du digital learning. Ingénierie didactique professionnelle. Ingénierie de professionnalisation.Transfert des apprentissages. Orientation professionnelle des adultes. Accompagnement et conseil en évolution professionnelle.Reconnaissance et validation des acquis.  Les métiers de la formation.  Recherches scientifiques sur la formation des adultes. Epilogue.

Professeur en sciences de l'éducation à l'université Paris-Nanterre, il a publié chez Dunod, "Pourquoi et comment les adultes apprennent" (2020), et avec Patrick Mayen, "Psychologies pour la formation" (2019).

Professeur émérite au CNAM (Paris)

Professeur en sciences de l'éducation et de la formation à l'université Paris-Est Créteil (UPEC), il est aussi directeur de l'UFR des sciences de l'éducation et des sciences sociales. Il a co-dirigé chez Dunod le "Traité des sciences et techniques de la formation" (5^eédition, 2024).
Professeur en sciences de l'éducation et de la formation à l'Université Paris-Nanterre