Le droit à la vraie vie - Les personnes vivant avec handicap prennent la parole Les personnes vivant avec handicap prennent la parole Coll. Santé Social

Langue : Français

Couverture de l’ouvrage Le droit à la vraie vie - Les personnes vivant avec handicap prennent la parole

Résumé
Sommaire
Biographie

Le handicap n’en finit pas de faire en France l’objet d’annonces politiques, de plans, de dispositifs, de lois et de décrets, de nouveaux concepts… sans que rien, ou si peu, ne change dans la vraie vie des personnes. La racine du mal est profonde et les milliards d’euros dépensés chaque année n’y peuvent rien. Tous ces efforts ne font que renvoyer les personnes vers des dispositifs qui, pour être plus ouverts et plus adaptés, n’en sont pas moins spécialisés et enfermants que les asiles d’autrefois. Il faut une véritable révolution culturelle qui débouche sur l’accueil bienveillant et évident des personnes dans la vie quotidienne. Cet ouvrage examine la nécessité de ce changement dans tous les aspects de la vie avec un handicap.

- Préface d’Eric Molinié
- Introduction : de l’inclusion au vivre ensemble
- La différence
- Les richesses de la différence
- La différence et la société
- La valorisation de la personne vivant avec un handicap
- La reconnaissance des qualités et capacités des personnes vivant avec un handicap
- L’expertise du handicap et de la maladie
- L’expérience vraie de la vie avec un handicap
- L’école de l’autonomie
- Le citoyen vivant avec un handicap
- L’inclusion : être acteur et non seulement spectateur
- La responsabilisation
- La dignité de la plus petite autonomie
- Répondre aux attentes de l’accompagnement
- La valorisation de l’accompagnement
- La société accueillante et accompagnante
- L’institution de l’accompagnement
- Une société qui n’exclut plus n’a pas besoin d’inclusion
- Un rapport de l’ONU
- Postface de Philippe Bas

Ancien directeur international dans la distribution, père de deux enfants handicapés, président de l’association Handidactique (Association fédérant des personnalités et compétences pour définir les meilleurs concepts et stratégies pédagogiques sur le handicap), vice-président délégué de la FIRAH (Fondation internationale de la recherche appliquée sur le handicap). Il est l’auteur de deux rapports au gouvernement sur la question du handicap (en 2012 et 2013).