Aide-mémoire - Troubles des apprentissages Coll. Aide-mémoire
Langue : Français
Auteur : Jumel Bernard
Les troubles d’apprentissage constituent une catégorie de troubles qui a beaucoup changé ces dernières années. Ce sont ce que l'on appelle les « troubles dys ». Cet ouvrage présente de manière exhaustive les diverses approches, neuropsychologique et cognitive, de psychologie dynamique (psychanalytique) et de psychologie culturelle, sans refuser aucun apport utile à la compréhension du trouble et à sa remédiation. Il se distingue de ce qui est habituellement publié dans ce champ en considérant tous les troubles dys dans une visée intégrative qui prend en compte et discute tous les apports.
. Troubles du langage oral (dont dysphasies)
. Troubles du langage écrit (dyslexies/dysorthographies)
. Troubles psychomoteurs (dont dyspraxies d’une part, et hyperkinésie d’autre part)
. Troubles de l’attention (discutant le TDA/H)
. Retards mentaux (dont le retard léger, étudié en tant que tel, qui constitue la plus grande part)
docteur en psychologie, psychologue clinicien et psychologue scolaire.
Date de parution : 10-2015
Ouvrage de 272 p.
15x21 cm
18,99 €
Thème d’Aide-mémoire - Troubles des apprentissages :
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