Lehrbuch der Verhaltenstherapie, Band 3 (2° Éd., 2., vollst. überarb. und aktual. Aufl. 2019) Psychologische Therapie bei Indikationen im Kindes- und Jugendalter
Langue : Allemand
Coordonnateurs : Schneider Silvia, Margraf Jürgen
In dieser komplett überarbeiteten Neuauflage werden Störungen im Kindes- und Jugendalter praxisrelevant und übersichtlich dargestellt. Der stringente Aufbau der einzelnen Kapitel dient der schnellen Orientierung im Text. Im Mittelpunkt stehen die allgemeine Darstellung der Störungen, Modelle zu Ätiologie und Verlauf, Diagnostik, therapeutisches Vorgehen, Fallbeispiele, empirische Belege und weiterführende Literatur.
Das Lehrbuch richtet sich vor allem an Studierende, Ausbildungskandidaten, Praktiker und Forscher aus den Bereichen Klinische Psychologie, Kinder- und Jugendlichenpsychiatrie und -psychotherapie sowie deren Nachbardisziplinen.
I Spezielle Grundlagen für die VT mit Kindern und Jugendlichen.- II Verfahren.- III Spezifische Störungen.- IV Spezielle Indikationen.- V Rahmenbedingungen.
Prof. Dr. Silvia Schneider
Professorin für Klinische Kinder- und Jugendlichenpsychologie an der Ruhr-Universität Bochum.
Professor für Klinische Psychologie und Psychotherapie an der Ruhr-Universität Bochum.
Gemeinsam leiten sie als Direktoren das Forschungs- und Behandlungszentrum für psychische Gesundheit (FBZ) an der Ruhr-Universität Bochum.
Das umfassende Standardwerk zur Verhaltenstherapie mitKindern und Jugendlichen in Neuauflage Mit zahlreichen Fallbeispielen Konkretes therapeutisches Vorgehen, verankert in der klinischen Grundlagenforschung
Date de parution : 11-2018
Ouvrage de 1114 p.
21x27.9 cm
Thèmes de Lehrbuch der Verhaltenstherapie, Band 3 :
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