Langue française et didactique au CAPES de Lettres - 3e éd. - Admissibilité/Admission - CAPES/CAFEP Cours, méthodologie, exercices et annales Coll. Je prépare

Vous passez le CAPES ou le CAFEP de lettres ?
Cet ouvrage vous prépare aux nouvelles épreuves de langue française :

• épreuve écrite disciplinaire appliquée : sémantique historique,  étude grammaticale, étude stylistique  et traitement didactique ;
• épreuve de leçon.

Cet ouvrage vous propose :

• la méthodologie de chaque épreuve ;
• une méthode pas à pas d’acquisition et de révision des notions  fondamentalesà maitriser ;
• toutes les connaissances théoriques expliquées ;
• la didactique et la pédagogie du français ;
• de nombreux exemples et exercices d’entrainement  qui s’appuient sur des textes littéraires de toutes périodes  et des documents pédagogiques ;
• des conseils basés sur les attentes du jury ;
• des annales  et sujets inédits  corrigés pour l’écrit et l’oral.

Cette nouvelle édition, revue et augmentée, constitue également une bonne base de travail pour préparer  l’agrégation.

Introduction. Admissibilité.  Sémantique historique. Introduction : généralités. Sémantique historique à orientation "lexicale". Sémantique historique à orientation "grammaticale".  Grammaire. . Étude stylistique. Introduction à la question de stylistique. Élaborer un commentaire stylistique : méthode. Outils et entraînements. Commentaires stylistiques rédigés. Didactique.  Introduction à la question. Analyser le corpus. Présentation des programmes en vigueur. Le français : enjeux didactiques. Exercices d'entraînement à la question de "Didactique".Admission.Méthode générale : préparer sa réponse et maitriser son oral. Didactique : en général et en pratique.  Epreuve de leçon.  Introduction à la question. Méthode. 
 

Frédérique Saez est professeure agrégée de lettres modernes, docteure en Sciences du Langage, enseignante pour la préparation au CAPES (université de Toulouse 2), ancienne membre de jury de CAPES.
Christel le Bellec est enseignante-chercheuse en linguistique française, et formatrice à l'université Paul-Valéry Montpellier 3.
Maître de conférences en langue et littérature médiévales (université Toulouse 2), ancienne membre du jury à l’agrégation et au CAPES.
ATER en littérature et langue française, enseignante pour la préparation au CAPES (université Toulouse 2).