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Diagnostik, 1. Aufl. 2020 Eine Einführung Coll. Module Erziehungswissenschaft, Vol. 5

Langue : Allemand

Auteur :

Couverture de l’ouvrage Diagnostik

Das Buch liefert Basiswissen, das Studierende  mit soliden und umfassenden diagnostischen Kompetenzen für den künftigen Unterrichtsalltag in der Schule ausstattet. Neben Konzepten und Begriffen zur Evaluation des Lehrens ? Lernverlaufsdiagnostik, werden verschiedene Methoden erläutert, mit denen nicht erwartungsgemäße Lernverläufe analysiert werden können. Gezielt werden Curriculum nahe und im Unterricht leicht einsetzbare Verfahren gezeigt, die den Erfordernissen inklusiven Unterrichtens entsprechen.


Der Inhalt

Theoretische Grundlegungen von Diagnostik ? Lernverlaufsdiagnostik ? Förderdiagnostik ? Fallbeispiel zur Förderdiagnostik ? Aktueller Forschungsstand zur pädagogischen Diagnostik


Der Autor

Dr. Erwin Breitenbach ist Professor für Rehabilitationspsychologie an der Humboldt Universität zu Berlin.



Theoretische Grundlegungen von Diagnostik • Lernverlaufsdiagnostik • Förderdiagnostik • Fallbeispiel zur Förderdiagnostik • Aktueller Forschungsstand zur pädagogischen Diagnostik.
Dr. Erwin Breitenbach ist Professor für Rehabilitationspsychologie an der Humboldt Universität zu Berlin.


Diagnostisches Basiswissen: Psychologie, Pädagogik und Lernverlauf Was es ist, wie es geht oder wie es gehen müsste Moderne Einführung in neuer elementar-modularer Struktur Ideal zur Seminargestaltung und Prüfungsvorbereitung

Date de parution :

Ouvrage de 125 p.

14.8x21 cm

Disponible chez l'éditeur (délai d'approvisionnement : 15 jours).

27,60 €

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