Bildungstheorie und Sportdidaktik, 1. Aufl. 2018 Ein Diskurs zwischen kategorialer und transformatorischer Bildung Coll. Bildung und Sport, Vol. 9
Coordonnateurs : Laging Ralf, Kuhn Peter
Das Buch greift Diskurse zur fachlichen Bildung und Didaktik auf, die das Bewegungshandeln als Modus der Weltbegegnung verstehen. Thematisiert werden relationale Bildungskonzepte, die die Mensch-Welt-Begegnung in den Mittelpunkt rücken. Damit wird auf Ansätze verwiesen, die sich zwischen kategorialen und transformatorischen Bildungsvorstellungen verorten lassen.
Die Herausgeber
Dr. Ralf Laging ist Professor für Bewegungs- und Sportpädagogik am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Philipps-Universität Marburg.
Dr. Peter Kuhn ist Professor für Sportpädagogik und -didaktik am Institut für Sportwissenschaft der Universität Bayreuth.
• Beiträge im Horizont kategorialer Bildung
• Beiträge im Horizont transformatorischer Bildung
• Beiträge im Horizont bildender Weltbegegnung
Dr. Ralf Laging ist Professor für Bewegungs- und Sportpädagogik am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Philipps-Universität Marburg.
Dr. Peter Kuhn ist Professor für Sportpädagogik und -didaktik am Institut für Sportwissenschaft der Universität Bayreuth.
Der Bildungsbeitrag von Bewegung, Spiel und Sport
Fachliche Bildung im Sportunterricht verstehen
Aufklärung und Weiterführung des Diskurses
Includes supplementary material: sn.pub/extras
Date de parution : 12-2017
Ouvrage de 396 p.
14.8x21 cm
Disponible chez l'éditeur (délai d'approvisionnement : 15 jours).
Prix indicatif 69,00 €
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