Troubles du langage, langue d'enseignement et rendement scolaire Essai de diagnostic du système éducatif haïtien Coll. Enfance éducation et société
Langue : Français
Auteur : Lainy Rochambeau
Des dispositions sont adoptées en vue de réduire le taux de déperdition scolaire et d'améliorer la qualité de l'enseignement à l'école haïtienne. La problématique de la langue d'enseignement et la faiblesse du système éducatif haïtien sont connues, mais la situation des enfants souffrant des troubles socio-affectifs et langagiers n'est pas prise en compte. La pédagogie est donc inefficace et le système d'enseignement encourage la stigmatisation et la fragilisation.
Date de parution : 02-2017
Ouvrage de 264 p.
15.5x24 cm
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