Le bilan avec le Wisc-V et ses outils complémentaires - Guide pratique pour l'évaluation Guide pratique pour l'évaluation Coll. Le bilan avec

Le WISC-V (Wechsler Intelligence Scale for Children, cinquième édition) est le test d’évaluation du fonctionnement intellectuel de l’enfant et de l’adolescent (6 ans – 17 ans) le plus utilisé dans le monde.
Dans de nombreux contextes cliniques (troubles des apprentissages, troubles attentionnels, troubles du comportement, demande d’orientation en milieu spécialisé, bilan d’orientation…) le WISC-V occupe une place centrale dans l’examen psychologique. 
Cet ouvrage vise à donner aux psychologues des outils pratiques et pédagogiques, illustrés par des cas cliniques, pour
les guider dans l’administration, la cotation et l’interprétation des profils obtenus.
Afin d’étayer leurs hypothèses diagnostiques, les psychologues trouveront également dans cet ouvrage des chapitres s’intéressant aux outils complémentaires au WISC-V, leur permettant d’affiner leur compréhension des ressources et des fragilités de l’enfant sur le plan cognitif (UDN-II, NEPSY-II) et de sa dynamique émotionnelle et relationnelle (R-CMAS, MDI-C, tests projectifs).

L'évolution des échelles de Wechsler. L'examen psychologique avec le WISC-V. Présentation des différentes épreuves. Pour approfondir. Présentation de cas cliniques.

Psychologue spécialisée en neuropsychologie, coordinatrice des projets cliniques pour ECPA par Pearson, formatrice (ANAE Formations, Psycho-prat’ formation continue), activité clinique libérale et contrebassiste.
Psychologue clinicien, Pr honoraire de l’École des psychologues praticiens de Paris, formateur en formation continue (APPEA, PPFRC, IFEN) et expert auprès des ECPA par Pearson.