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Autiste, j'ai le droit de m'instruire ! Coll. Hors Collection

Langue : Français

Auteur :

Couverture de l’ouvrage Autiste, j'ai le droit de m'instruire !
L’accès aux apprentissages est la condition sine qua non d’une véritable inclusion scolaire, et plus largement sociale, des enfants autistes. La recommandation par les pouvoirs publics des méthodes comportementalistes n’a pas suffi à lever tous les obstacles et rattraper le retard de la France.
Cet ouvrage propose les outils, les méthodes et les connaissances nécessaires à la mise en oeuvre effective d’une éducation structurée réellement adaptée à ce public, à la maison comme à l’école.
UN CHEMIN SINGULIER POUR OTIS. Pouvoir avoir une place dans la société. Entre compétences intrinsèques et inhibitions du savoir-être. UN DÉVELOPPEMENT SINGULIER POUR LES AUTISTES. Les théories du développement de l'enfant. Lev Vygotski (1896-1934). Carl Rogers (1902-1987). John Broadus Watson (1878-1958). L’éducabilité cognitive. Apprendre, entre droits et devoirs. La volonté des pouvoirs publics. PRINCIPES GÉNÉRAUX DES MÉTHODES RECOMMANDÉES. Les méthodes comportementalistes. Le principe du PECS. Le sens du TEACCH. L’approche de l’ABA-VB. Créer une éducation sur mesure. LA PÉDAGOGIE DIFFERENCIÉE. Travail sur les compétences en motricité fine. La posture de l'étayant. INSTRUCTION D'UN ENFANT AUTISTE. Nomenclature des disciplines scolaires. Une organisation sur mesure. Le trousseau de l’apprenant. Quel contenant pour la classe à domicile ? Examiner une séance de classe. Le principe de généralisation. ÉDUCATION STRUCTURÉE  À L’ÉCOLE. Vers un emploi du temps fonctionnel. Lettre au professeur d’un enfant autiste. LES OUTILS COMMUNICATIONNELS. Les modèles utiles. Les supports de jeu. Tableau de communication. MÉTHODE GÉNÉRALISABLE EN ÉDUCATION STRUCTURÉE. Le chemin de l’éducation structurée. Kit de séance thérapeutique. Kit de séance psychologue ABA. Kit de séance tout intervenant.
Mère d’un enfant autiste, enseignante comportementaliste et behavioriste (PECS, TEACCH, ABA- VB), formatrice en des pédagogies différenciées (Freinet, Oury, Montesssori), présidente de l’association Autisme Ensemble 44 (Loire Atlantique), directrice d’établissements et services sociaux et médico-sociaux. Elle est l'auteur chez Dunod de Autiste, j'ai le droit de m'instruire ! (2018)

Date de parution :

Ouvrage de 128 p.

17x24 cm

Disponible chez l'éditeur (délai d'approvisionnement : 5 jours).

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Thème d’Autiste, j'ai le droit de m'instruire ! :