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Pädagogischer Alltag und biografische Werdegänge, 2014 Erziehungsstellen und pädagogische Hausgemeinschaften im Blick

Langue : Allemand

Auteurs :

Couverture de l’ouvrage Pädagogischer Alltag und biografische Werdegänge

Erziehungsstellen und pädagogische Hausgemeinschaften stellen ein weitgehend unbeachtetes Handlungsfeld der Hilfen zur Erziehung für Heranwachsende dar. In dem Band werden die Ergebnisse eines Forschungsprojektes vorgestellt. Beschrieben werden die Wege durch das Leben von ehemaligen AdressatInnen von Erziehungsstellen. Ergänzt werden die biografischen Rekonstruktionen durch Einblicke in den pädagogischen Alltag und Daten zu den Rahmenbedingungen der Erziehungsstellen und pädagogischen Hausgemeinschaften.

Die Befunde ergänzen das Wissen zur Pädagogik der Hilfen zur Erziehung und votieren dafür, über Alternativen zu geschlossenen Unterbringungsformen von Kindern und Jugendlichen nachzudenken.

Forschungsstand und methodisches Design.- Erziehungsstellen und pädagogische Hausgemeinschaften im empirischen Blick.-Biographische Verläufe und pädagogischer Alltag – ein vorsichtiges Resümee.

Franziska Hüsch, MA Soziale Arbeit, ist Sozialpädagogin in der Kinder- und Jugendarbeit in Kassel.

Maximilian Schäfer, MA Soziale Arbeit, ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt „Zwischen Institution und Familie“ am Fachbereich Humanwissenschaften der Universität Kassel.

Professor Dr. Werner Thole ist Hochschullehrer am Fachbereich Humanwissenschaften, Fachgebiet Erziehungswissenschaften, Schwerpunkt Soziale Arbeit und außerschulische Bildung, der Universität Kassel.

Was aus ihnen wurde: Biografische Verläufe von Kindern und Jugendlichen aus Erziehungsstellen

Beobachtungen aus einem unbeobachteten Handlungsfeld Sozialer Arbeit

Erste Forschungsergebnisse zu Erziehungsstellen und pädagogischen Hausgemeinschaften

Includes supplementary material: sn.pub/extras

Date de parution :

Ouvrage de 202 p.

14.8x21 cm

Disponible chez l'éditeur (délai d'approvisionnement : 15 jours).

Prix indicatif 44,36 €

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Thèmes de Pädagogischer Alltag und biografische Werdegänge :

Mots-clés :

childhood studies