Kinder — Computer — Telespiele Eine Literaturanalyse

Lebensverhältnissen entsprechen. Sie ma­ chen mit der "Logik" von Computern Der vorliegende Literaturbericht entstand vertraut und bereiten spielerisch Einstel­ im Zusammenhang eines Forschungs­ lungen und Verhaltensweisen vor, die bei schwerpunktes "Lebensverhältnisse von einer zunehmenden Arbeitstätigkeit am Kindem", der seit 1983 im Deutschen Bildschirm und in computergesteuerten Jugendinstitut aufgebaut wird. 1) Aus­ Produktionsprozessen verlangt werden. schlaggebend für eine Auseinandersetzung Daraus leiten einige Autoren grundlegen­ mit der Literatur über Kinder und Tele­ de Änderungen des Kindseins sowie ei ne spiele war, da~ die zentrale Bedeutung, tendenzielle Angleichung der Erfahrungs­ welche den Medien in der Diskussion welten von Kindern und Erwachsenen ab. über heutige Kindheit eingeräumt wird, Solche weitreichenden, die Entwicklung durch Telespiele und die in ihnen stecken­ von Kindheit betreffenden Thesen wer­ de Computertechnologie eine Erweiterung den im folgenden ebenso erörtert wie die erfahren bzw. neue Aspekte erhalten hat. zahlreicher vorgebrachten Annahmen über In der Sicht vieler Autoren stehen Tele­ Einflüsse des Telespielens auf die persön­ spiele im Schnittpunkt zweier gesell­ liche Entwicklung von Kindern. Die Glie­ schaftlicher Entwicklungen: der zuneh­ derung der vorliegenden Literaturstudie menden Mediatisierung und der Compu­ orientiert sich an den von der Literatur terisierung. Insofern wird ihnen eine dop­ gesetzten Schwerpunkten: Motivations­ pelte sozialisatorische Funktion zuge­ und Wirkungsforschung sowie gesell­ schrieben. Zum einen erweitern sie die schaftstheoretische Aussagen.

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