Enfance et psychopathologie (9° Éd.)

Présentation des grandes lignes du développement de l'enfant et des bases théoriques de la psychopathologie de l'enfant. Analyse psychopathologique des conduites de l'enfant : sommeil, motricité et langage, troubles oro-alimentaires et sphinctériens, fonctions cognitives, troubles du comportement et conduites agressives, fonction du jeu chez l'enfant, différenciation des sexes et conduites liées à la sexualité. Étude des grands regroupements nosographiques : autisme et trouble envahissant du développement, troubles anxieux, épisodes dépressifs, retard mental, infirmité motrice d'origine cérébrale et épilepsie, troubles psychosomatiques, troubles hyperactifs et limites de la nosographie. Suivi de l'enfant dans son environnement : sa famille, l'école, le monde médical. L'enfant migrant, les stress et traumatismes, ainsi que la protection médico-sociale de l'enfance également développés. Démarche thérapeutique détaillée tant psychologique que médicamenteuse. À l'occasion de cette 9e édition, les parties concernant la motricité, le langage et les fonctions cognitives ont été profondément remaniées. Elles synthétisent dorénavant les outils et les principes de leur examen sur le plan des bilans complémentaires spécifiques. Les chapitres concernant les troubles oro-alimentaires et sphinctériens ont été actualisés.

I. Bases théoriques et généralités. 1. Le normal et le pathologique. 2. Principales sources théoriques de la pédopsychiatrie clinique. 3. L'examen de l'enfant. II. Étude psychopathologique des conduites. 4. Psychopathologie des conduites d'endormissement et du sommeil. 5. Psychopathologie des conduites motrices. 6. Psychopathologie du langage. 7. Psychopathologie de la sphère oro-alimentaire. 8. Troubles sphinctériens. 9. Psychopathologie des fonctions cognitives. 10. Psychopathologie des troubles à expression comportementale. 11. Psychopathologie du jeu. 12. Psychopathologie de la différence des sexes et des conduites sexuelles. III. Grands regroupements nosographiques. 13. Retard mental, infirmité motrice cérébrale et épilepsie. 14. Autisme infantile et psychoses chez l'enfant. 15. Troubles anxieux, symptômes et organisation d'apparence névrotique. 16. Épisode dépressif et maladie dépressive chez l'enfant. 17. Troubles psychosomatiques. 18. Aux frontières de la nosographie. IV. L'enfant dans son environnement. 19. Stress et traumatisme. Facteurs de risque et troubles réactionnels ou de l'adaptation. 20. L'enfant dans sa famille. 21. L'enfant et l'école. 22. L'enfant migrant. 23. L'enfant et le monde médical. 24. L'enfant à protéger. Protection de l'enfance : structures médico-sociales. V. La thérapeutique. 25. Sectorisation et structures de soins en psychiatrie de l'enfant. 26. Demande de soins et consultation thérapeutique. 27. Les traitements psychothérapeutiques et rééducatifs. 28. Traitements psychotropes chez l'enfant.