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La Psychomotricité Coll. Que sais-je ?

Langue : Français

Auteurs :

Couverture de l’ouvrage La Psychomotricité
Discipline paramédicale développée à l'origine pour les personnes présentant des troubles moteurs liés à des troubles comportementaux, la psychomotricité est une approche globale qui associe les fonctions corporelles à l'état psychique du sujet. Son champ d'action se déploie de la néonatalogie à la gériatrie.   En s'appuyant sur des sciences biomédicales et humaines, la psychomotricité s'intéresse aux liens qui s'établissent dès la naissance - et pour la vie - entre le tonus musculaire, les perceptions, les émotions, les affects et les représentations. Elle aborde ainsi sous un nouveau jour la problématique de la dualité entre corps et esprit.   Cet ouvrage se propose de faire découvrir une profession encore peu connue, de ses origines et ses concepts théoriques aux formations pour devenir psychomotricien diplômé d'État, en passant par l'étude de plusieurs cas cliniques.
Introduction, par F. Giromini, A. Vachez-Gatecel   Chapitre premier — Racines historiques et développement, par F. Giromini   I. Constitution de la clinique psychomotrice (1950-1974)   II. Création du diplôme d'État, enseignement et développement (1974-1985)   III. Développement de la clinique et des références théoriques (1985-1999)   IV. Formations en psychomotricité dans le monde (XXIe siècle)   V. La recherche en psychomotricité   VI. Actualisation des enseignements, des supports théoriques et des pratiques : l'apport des neurosciences   Chapitre II — La formation initiale et la recherche, par A. Vachez-Gatecel   I. La formation initiale   II. La formation à la recherche   Chapitre III — L'activité du psychomotricien, par A. Vachez-Gatecel   I. Prévention   II. Éducation   III. Le soin psychomoteur   Chapitre IV — La démarche clinique, par A. Vachez-Gatecel   I. Observation qualitative et quantitative   II. Exemples cliniques   Chapitre V — Une théorie du développement psychomoteur, par S. Robert-Ouvray   I. Introduction   II. L'architecture motrice du corps humain : les premiers outils pour penser   III. L'enveloppe psychotonique et le moi tonique   IV. La nature des liens psychomoteurs : l'étayage psychomoteur   V. Conclusion   Chapitre VI — Les grandes fonctions appliquées à la sémiologie psychomotrice, par C. Pavot-Lemoine   I. Le système sensoriel et la perception   II. Le tonus et les fonctions toniques   III. Le mouvement, le geste et les coordinations   IV. Latéralité, latéralisation et dominance manuelle   V. La perception et les représentations du corps   VI. Espace et fonction spatiale   VII. Temps et fonction temporelle   Chapitre VII — Techniques et médiations psychomotrices appliquées au soin, par F. Giromini   I. La relaxation psychomotrice   II. Les techniques d'intégration sensorielle   III. Les techniques perceptivo-motrices : la place des jeux en psychomotricité   IV. Les techniques expressives et créatrices   V. Les nouvelles technologies   Chapitre VIII — Questions éthiques, par F. Giromini   I. Introduction   II. L'éthique dans les soins à médiation corporelle   III. Éthique dans la formation professionnelle du psychomotricien   IV. Le sentiment de continuité d'existence   V. Le sentiment d'identité   Conclusion, par F. Giromini, A. Vachez-Gatecel   Bibliographie
Françoise Giromini est présidente du Conseil national professionnel des psychomotriciens. Cécile Pavot-Lemoine est coordinatrice pédagogique à l'Institut de formation en psychomotricité de la Pitié-Salpêtrière (Sorbonne Université). Suzanne Robert-Ouvray est docteur en psychologie clinique à l'université Paris-Diderot. Anne Vachez-Gatecel est directrice de l'Institut de formation en psychomotricité de la Pitié-Salpêtrière (Sorbonne Université).

Date de parution :

11.6x17.6 cm

Disponible chez l'éditeur (délai d'approvisionnement : 5 jours).

10,00 €

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