La République raciale. 1860-1940 Coll. Quadrige

Ce volume rassemble Race, racisme et antiracisme dans les années 1930 et La République raciale (1860-1930), entièrement mis à jour, consacrés tous deux à l'inscription d'une culture raciale en France au XIXe et premier XXe siècle. La première partie de l'ouvrage étudie la culture raciale, présentant une vision hiérarchisée et inégalitaire du genre humain, qui a été largement présente des années 1860 aux années 1920, lau sein de la communauté savante et politique, du monde colonial et des sciences humaines et sociales en général. L'auteure montre comment cette anthropologie raciale s'est largement inscrite dans l'idéologie républicaine. Dans la seconde partie, Carole Reynaud-Paligot poursuit l'étude de la pensée raciale dans la France des années 1930. Elle met en lumière la persistance d'approches différencialistes et inégalitaires dans la communauté savante comme dans le monde colonial et analyse un certain nombre de mythes à l'oeuvre dans ces approches.

Préface de Christophe Charle   Succès d'un paradigme, misère d'une idéologie République raciale ou république impériale ? Introduction Méthode et définition De la race au paradigme racial   CHAPITRE I. - Classification et hiérarchisation Naissance d'un mot Ordonner et hiérarchiser Anatomie comparée et gradation des hommes   CHAPITRE II. - Premiers usages politiques de la tion de race Racialisation des origines nationales : le mythe gaulois Les frères Thierry : usages sociaux du mythe gaulois Histoire et science naturelle Michelet entre race, géographie et histoire Pessimisme face à l'aptitude à la perfectibilité des races inférieures Incertitudes monogénistes L'agnosticisme de Léonce Manouvrier   CHAPITRE VI. - Le roman anthropologique : « Nos ancêtres les Gaulois » Celtes et Kymris Quand l'archéologie et la préhistoire s'en mêlent Les Gaulois des manuels scolaires   CHAPITRE VII. - Race et ethnogénèse de la nation française Renan, penseur de la nation Alfred Fouillée, l'hérédité raciale au coeur des identités collectives Fustel et les invasions germaniques Camille Jullian, entre continuité et rupture   CHAPITRE VIII. - La Psychologie des peuples fin de siècle Race et hérédité psychologique La psychologie ethnique de Charles Letourneau La psychologie des peuples à l'École libre de sciences politiques Inégalité raciale et mixophobie Race et « psychologie scientifique » CHAPITRE IX. - Historiens et géographes face aux problématiques raciales Entre race et histoire L'école française de géographie   CHAPITRE X. - L'école durkeimienne : ruptures et permanences Sociologie versus raciologie ? La mentalité primitive selon Lucien Lévy-Bruhl Psychologie collective versus psychologie des peuples ? Affirmation d'une ethnologie culturelle L'Institut d'ethnologie de l'Université de Paris CHAPITRE XI. - Usages coloniaux L'anthropologie au service de la politique coloniale Les opposants à la politique coloniale Défenseurs et praticiens de la colonisation Anthropométrie et classification raciale Hérédité raciale et psychologie ethnique en terres coloniales Perfectibilité des indigènes La question métisse La politique des races Droits et représentation politique des indigènes Différencialisme racial et politique scolaire   CHAPITRE XII. - Le temps des doutes et des nouveaux espoirs scientifiques 1910-1940 Évolutions au seuil de la Première Guerre mondiale Science et guerre État des lieux dans les années 1930 Faillite de l'anthropométrie ? Nouvelles perspectives : la sérologie et la génétique Les tentatives de classification   CHAPITRE XIII. - Racisme, antiracisme et eugénisme Mobilisations « antiracistes » Les races sont-elles égales ?   VIII La République raciale. Une histoire Tentations eugénistes Dérives antisémites   CHAPITRE XIV. - La psychologie des peuples des années 1930 Nouvelles perspectives scientifiques La psychologie des peuples à l'Université La race blanche face au « flot montant des races de couleur »   CHAPITRE XV. - Colonisés et immigrés Les failles coloniales de l'universalisme républicain Immigrés sur le sol métropolitain : désirés et indésirables René Martial, la sérologie au service de la sélection raciale   Conclusion Sources et bibliographie   Index

Carole Reynaud-Paligot enseigne l'histoire et la sociologie à l'Université de Bourgogne. Elle est notamment l'auteur de De l'identité nationale (Puf, 2011), de L'École aux colonies, entre mission civilisatrice et racialisation (1916-1940) (Champ Vallon, 2020) et des Fondateurs de la socio-anthropologie (EUD, 2021)