Les fictions de jeunesse Coll. Littéraires (Les)

Les fictions de jeunesse privilégient l'aventure et mettent à profit les ressources immersives des médias pour en faire une expérience vécue. Elles participent à la construction identitaire de leurs consommateurs en les introduisant dans un monde périlleux sur les pas d'un guide, à la suite d'une catastrophe ou à la faveur d'un simulacre. Ces façons d'entrer dans l'aventure en déterminent le sens ; elles donnent au récit un tour qui peut être initiatique, nostalgique ou ludique. Du point de vue de la création, ces productions se caractérisent par un constant renouvellement de stéréotypes, de décors ou de personnages qui, au fil du temps, s'émancipent de leurs créateurs pour acquérir une vie propre, favorisée par la diversification des supports. Elles sont aussi l'occasion d'une réflexion sur la fiction et ses rapports à la réalité. Du point de vue de la réception, elles reflètent et alimentent les représentations du monde auxquelles adhère leur public, et mettent en place un système de valeurs à travers une série d'oppositions entre jeunes et vieux, filles et garçons, hommes et animaux. Elles contribuent à l'émergence d'une culture mondialisée et intermédiatique, concurrente de la culture scolaire.

INTRODUCTION : LITTÉRATURE DE JEUNESSE ET FICTION1. EXTENSION DU DOMAINE DE LA FICTIONLes fictions de jeunesse ou le refuge de l'aventureLe livre ou l'héritage du roman populaireDes « histoires en images » : BD et albumsL'aventure sur grand écranPetits écrans : télévision et jeu vidéoDes histoires en musique : Concept Album et Rock Opera2. DYNAMIQUE DE L'AVENTURELe dispositif du Lapin BlancLe dispositif de l'ÉchiquierLe dispositif du Cyclone3. CRÉATION ET PALIMPSESTECitation et empruntAdaptation et parodieContinuité et continuations4. RÉFLEXIONS SUR LA FICTIONLa fiction et la vieMerveille et véritéL'art du mensongeLe livre et l'écranLa lecture viveLa mort de l'auteurAuctor in fabula5. DES RÉCITS SOCIALISÉSEnfants et adultesFilles et garçonsHommes et bêtesCONCLUSION : FICTIONS DE JEUNESSE ET CULTURE JEUNEBibliographie des oeuvres citées (livres, films et séries)Versions originales des citationsIndex des oeuvres, des personnages et des notions

Christian Chelebourg est professeur à l'université de Lorraine, où il dirige le laboratoire Littératures, Imaginaire, Sociétés. Il est notamment l'auteur de Jules Verne. L'oeil et le ventre (1999), L'Imaginaire littéraire (2000), Prosper Mérimée. Le sang et la chair (2003), Le Surnaturel (2006), Victor Hugo. Le châtiment et l'amour (2010), Les Écofictions. Mythologies de la fin du monde (2012).