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Le défi des soft skills Comment les développer au XXIe siècle ? Coll. Hors Collection

Langue : Français

Auteurs :

Couverture de l’ouvrage Le défi des soft skills
Prix du Livre Qualité et Performance 2023

Suite opérationnelle de l’ouvrage Les compétences du 21e siècle, ce livre propose un ensemble de méthodes concrètes et détaillées pour développer les soft skills à un niveau individuel (pour soi), à un niveau managérial (pour son équipe) et à un niveau organisationnel (pour son entreprise). Certaines méthodes sont prouvées, d’autres, plus empiriques ou populaires  : l’ouvrage propose un tri en fonction de leur efficacité relative. Les grandes parties rappellent le contexte, ce que sont ces compétences du 21e siècle et leur utilité, en détaillant notamment un modèle inédit provenant de la recherche sur dix grandes soft skills, appliquées au contexte professionnel. Des témoignages de coachs, de chercheurs et de praticiens dédiés au développement des soft skills, ainsi que des exemples et des études de cas d’entreprises montrent comment l’environnement de travail joue un rôle clé dans le développement de ces compétences.
Avant-propos
Introduction

Partie 1 - Comprendre les soft skills
Chapitre 1 Généralités sur les soft skills
Chapitre 2 Les grands modèles de soft skills
Chapitre 3 Les compétences du XXIe siècle

Partie 2 - Guide pratique des soft skills
Chapitre 4 La communication
Chapitre 5 La collaboration
Chapitre 6 L’influence
Chapitre 7 La gestion d’équipe
Chapitre 8 La transmission
Chapitre 9 L’anticipation
Chapitre 10 La pensée logique
Chapitre 11 L’approche systémique
Chapitre 12 Le processus créatif
Chapitre 13 Le développement de soi

Partie 3 - La pédagogie au service des soft skills
Chapitre 14 Cadre des pédagogies traditionnelles en France
Chapitre 15 Pédagogies innovantes, alternatives ou oubliées
Chapitre 16 Comment développer les soft skills ?
Chapitre 17 Vers les communautés et environnements apprenants 

Partie 4 - Expérimentations de développement des soft skills
Chapitre 18 Cas pratiques dans des organisations
Chapitre 19 Cas pratiques à l’échelle régionale ou nationale
Chapitre 20 La technologie au service du développement des soft skills

Conclusion
Bibliographie
Jérémy Lamri est un entrepreneur et chercheur spécialisé dans le développement de l’employabilité et du potentiel humain. Il a cofondé plusieurs organisations dont Le Lab RH, Monkey tie, le Hub France IA, et plus récemment Tomorrow Theory, dont il occupe le poste de CEO. Il a étudié la physique à Oxford et la stratégie à HEC Paris, et est titulaire d'un doctorat de Paris Descartes en psychologie. Auteur de nombreux ouvrages et conférencier sur le futur du travail et des organisations, il est professeur affilié à Sciences Po Paris.

Michel Barabel est maître de conférences à l’université Paris-Est et professeur affilié à Sciences Po Executive Education. Il y assure la direction scientifique de différents programmes de formation dédiés au management et aux ressources humaines. Il siège également dans plusieurs conseils d’administration (Alberon, Lab RH, SocialBuilders, TPTC…). Rédacteur en chef adjoint du MagRH et directeur des publications du Lab RH, il intervient régulièrement auprès d’équipes de direction (Dassault Aviation, Julhiet Sterwen, L’Oréal, Louis Vuitton, Safran, Schneider Electric…). Conférencier, chroniqueur dans différents médias et chercheur à l’Institut de Recherche en Gestion, il est l’auteur d’une vingtaine d’ouvrages.

Professeur des Universités, directeur de recherche et Visiting professor au centre européen d’Harvard Business School, il enseigne à l’Université Paris Est Créteil, Paris Dauphine et Sciences Po Paris. Auteur de plus d'une soixantaine d'o

Date de parution :

Ouvrage de 256 p.

16x22 cm

Disponible chez l'éditeur (délai d'approvisionnement : 5 jours).

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