L'apprentissage de la lecture et ses difficultés - 3e éd. (3° Éd.) Coll. Education Sup
Auteurs : Écalle Jean, Magnan Annie
Avant-propos. Les connaissances précoces implicites et explicites. De l'identification des mots écrits à la compréhension. L'évaluation de la lecture et des compétences associées. Les aides à l'apprentissage. Les effets du contexte. Conclusion. Bibliographie.
Professeur de psychologie cognitive du développement à l'université Lyon 2 et membre de l'Institut Universitaire de France
Date de parution : 05-2021
Ouvrage de 336 p.
17.1x24 cm
Thème de L'apprentissage de la lecture et ses difficultés - 3e éd. :
Mots-clés :
Psychologie cognitive; École : psychologie; éducation; lecture