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Toute la fonction Formation Savoirs. Savoir-être. Savoir-faire Coll. Toute la fonction

Langue : Français

Auteur :

Couverture de l’ouvrage Toute la fonction Formation
- Un livre de référence qui couvre l’ensemble des compétences nécessaires à tout professionnel ou étudiant en lien avec la formation.
- Un caractère fortement opérationnel.
Savoirs - La réforme de la formation professionnelle. Le nouveau compte personnel de formation. Les principales composantes de l’ingénierie de formation. De la stratégie à l’analyse des besoins en formation. Les fondements de la GPEC.
Savoir-faire - Construire un plan de formation. Élaborer une stratégie formation en cohérence avec la GPEC. Formaliser le contenu du plan de formation. Choisir les organismes de formation. Évaluer la formation et optimiser son budget formation. Engager une démarche d’ingénierie financière de la formation.
Savoir-être - Développer une relation stratégique avec la direction. Vendre sa démarche formation à la DRH. Assurer le relais « formation » entre les managers et les salariés. Représenter son entreprise auprès de sa branche professionnelle. Piloter les relations avec son OPCA et les organismes de formation.
Cet ouvrage dresse un panorama complet de la formation professionnelle et propose à la fois les bases théoriques indispensables et des outils concrets, directement opérationnels.

Les savoirs
Du droit à la formation à l'obligation de former. L'inégniérie de la formation. Gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC) : définir ses rapports à la formation

Les savoir-faire
Plan de formation : construire une démarche formation efficace. De l'évaluation au bilan formation et inversement : mettre en oeuvre une démarche cohérente. Financement de la formation : optimiser le budget formation.

Les savoir-être
Acteurs internes de la formation : postures à adopter au regard de la direction, de la DRH et des partenaires sociaux. Acteurs internes de la formation : postures à adpoter au regard des managers, des salariés et de l'organisme de formation. Acteurs externes de la formation : postures àa adopter au regard de la branche professionnelle, de l'OPCA et des prestataires de formation.

Philippe Bernier est consultant en droit, en ingénierie formation, GPEC et négociation sociale. Professeur de faculté, dirigeant du groupe Jualbe et de la société Caraxo, il a développé depuis quinze ans une expertise autour de la thématique du développement des compétences. Il propose une approche intégrale : juridique, métier, technique et RH. Il est auteur de plusieurs ouvrages dans le domaine des ressources humaines.

Date de parution :

Ouvrage de 352 p.

15x21 cm

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