Des psychanalystes en pédopsychiatrie Coll. Monographies de la psychiatrie enfant

Aujourd'hui plus que centenaire, la pratique psychanalytique évolue dans un monde radicalement différent de celui de sa naissance. Si la cure classique, selon le dispositif divan-fauteuil et plusieurs séances hebdomadaires, reste la référence du travail pratiqué par le psychanalyste, il n'en demeure pas moins que, dès ses origines, la psychanalyse n'a cessé de produire des cadres et des modalités cliniques différentes, cherchant à ajuster ses réponses aux besoins des patients. La psychanalyse d'enfants a beaucoup contribué à la fertilité de cette évolution, tant sur le plan théorique qu'au niveau technique, et personne ne conteste désormais qu'elle constitue une branche à part entière de la psychanalyse.Certains des exposés de cet ouvrage ont conservé leur structure de conférences destinée à l'exposé verbal, d'autres ont été remaniés pour la forme écrite. Tous témoignent d'un effort de mise en travail de toute idée reçue et de la conviction profonde que c'est grâce à cette remise en question constante que la pensée analytique garde intacte son dynamisme, voire sa subversivité centenaire.

IntroductionChapitre premier. — Les apports de la psychanalyse à la psychiatrie infantile, par Bertrand CramerChapitre II. — Indications et frontières des différentes formes de psychothérapies analytiques et de la psychanalyse de l'enfant, par Francisco Palacio EspasaChapitre III. — Y a-t-il une psychanalyse possible des bébés ?, par Bernard GolseChapitre IV. — La psychanalyse à l'écoute de l'histoire archaïque et la communication non verbale, par René RoussillonChapitre V. — Des enfants sans langage, par Laurent Danon-BoileauChapitre VI. — Psychanalyse et autisme aujourd'hui, par Denys RibasChapitre VII. — Réflexions sur l'intégration scolaire d'enfants souffrant de troubles envahissants du développement, par Jacques HochmannChapitre VIII. — L'enfant et la mort : une classe enfantine en deuil, par Benvenuto SolcaChapitre IX - La psychanalyse face aux biotechnologies périnatales, par François AnsermetListe des auteurs

Ouvrage publié sous la direction de- Bertrand Cramer, professeur honoraire de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à la Faculté de médecine de l'Université de Genève, psychanalyste, membre formateur de la Société suisse de psychanalyse ;- Stephan Eliez, professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à la Faculté de médecine de l'Université de Genève, directeur général de l'Office médico-pédagogique de Genève ;- Benvenuto Solca, directeur médico-psychologique de l'Office médico-péda-gogique de Genève, psychanalyste, membre formateur de la Société suisse de psychanalyse.Avec les contributions de François Ansermet, Laurent Danon-Boileau, Bernard Golse, Jacques Hochmann, Francisco Palacio Espasa, Denys Ribas et René Roussillon.